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Recent Submissions
La construcción del lenguaje simbólico visual en el cortometraje Cosecha Cósmica: análisis del color, la textura y la forma como recursos narrativos
(Institución Universitaria Pascual Bravo, 2026) Ibarra Peña , Ana María; Martínez Carmona, Andrés Adrián; Gonzalez Restrepo, Felipe
El diseño, el color y la forma de un cortometraje cumplen una función que trasciende lo meramente informativo o educativo; el conjunto construye una identidad al exaltar y seleccionar rasgos específicos. Los cortometrajes, las propagandas, las películas, los juegos y los videos poseen atributos concretos con características únicas destinadas a la creación de una identidad propia.
La identidad visual, por su parte, opera sobre la imagen como una construcción ideal e imaginaria. Según Betancourt (2020), "la imagen representación de la identidad es una tarea intelectual controlada por unos códigos, parámetros y esquemas culturales". Esta se torna visible a través de ciertas imágenes. En esencia, la identidad visual es el conjunto de elementos gráficos que una marca utiliza para proyectar su personalidad y propuesta de valor, constituyendo la "cara visible" de la marca, aquella que el público reconoce de inmediato. No debe confundirse con la identidad corporativa; la identidad visual es la traducción gráfica de todos estos elementos Universidad Europea (2025).
Estudio sobre el diseño crítico del proyecto “Manejo de ocio y tiempo libre” que evidencie la influencia de la narcocultura en el Colegio Empresarial San Antonio de Prado Grado 11
(Institución Universitaria Pascual Bravo, 2026) Valencia Hurtado, Maria Isabel; Bermeo Duque, Haydeé
El estudio analiza el uso del diseño crítico en el proyecto “Manejo de ocio y tiempo libre” para evidenciar la influencia de la narcocultura en estudiantes de grado once del Colegio Empresarial San Antonio de Prado. El objetivo es comprender cómo la narcocultura influye en las percepciones, creencias y comportamientos de los jóvenes. A través de la metodología se orienta un enfoque cualitativo exploratorio-descriptivo, utilizando como instrumentos para la recolección de la información 18 entrevistas a estudiantes de grado 11 y 8 encuestas a profesores del mismo grado. Además del análisis de documentos teóricos. Los resultados muestran que, aunque los jóvenes rechazan el narcotráfico, persisten imaginarios asociados al dinero rápido, la ostentación y el reconocimiento social, influenciados por redes sociales y medios de comunicación masivos, igualmente. Los profesores dejan evidenciar algunas debilidades en el manejo del pensamiento crítico frente a problemáticas sociales. Se concluye que la narcocultura influye indirectamente en los imaginarios de los jóvenes y que el diseño crítico puede fortalecer procesos de reflexión en contextos educativos. Como resultado del estudio, se diseñó ¡Mera vuelta la narcocultura!, un juego de cartas lúdico-pedagógico orientado a promover el diálogo, la reflexión y el pensamiento crítico frente a la normalización de la narcocultura en contextos escolares. Desde la gestión del diseño y el enfoque del diseño crítico, la propuesta articula estrategias participativas, narrativas y recursos visuales que buscan problematizar imaginarios asociados al éxito, el poder y el reconocimiento vinculados a este fenómeno.
Historias al alcance de todos : propuesta de diagramación de una cartilla táctil sobre algunos seres vivos para público en general con o sin discapacidad visual de Medellín
(Institución Universitaria Pascual Bravo, 2026) Cardona Ruiz, Anderson Alexis; Henao Santa, Juan David
Este trabajo surge del interés por hacer del conocimiento científico una experiencia más accesible e inclusiva para todas las personas. A partir de la unión entre el diseño gráfico, la accesibilidad y la biología, el proyecto propone la diagramación de una cartilla táctil sobre algunos grupos biológicos usando como ejemplo los artrópodos, dirigida a personas en general con o sin discapacidad visual en Medellín; además, busca responder a las barreras que aún existen en los materiales educativos tradicionales, especialmente para quienes perciben y comprenden el mundo a través del tacto y otros sentidos. Para ello, la se propone que la cartilla integre relieves, texturas, elementos en Braille e ilustraciones hápticas que permitan explorar y comprender de manera más cercana la morfología de algunos seres vivos. También, el trabajo aborda procesos de diseño accesible, impresión táctil y modelado 3D, entendiendo el diseño editorial no solo como una herramienta visual, sino como un puente capaz de conectar a las personas con la biodiversidad desde la sensibilidad, la exploración y la experiencia sensorial.
Herramientas didácticas de diseño gráfico para personas con limitaciones visuales en los museos de la ciudad de Medellín
(Institución Universitaria Pascual Bravo, 2026) Arango Pérez, Lorena; Arroyave Sierra, Lina María; Vásquez Echavarría, Hugo Alejandro
La elección del tema responde a la necesidad de proponer soluciones desde el campo del diseño gráfico que permitan crear experiencias artísticas accesibles para personas con discapacidad visual o limitaciones visuales en los museos de la ciudad de Medellín. A través de herramientas como las texturas, los modelos tridimensionales y el diseño sonoro, se puede construir un lenguaje visual-táctil y sonoro que comunique el arte de manera efectiva a personas ciegas o con diferentes tipos de discapacidad visual.
La decisión de realizar este trabajo de grado nace de la idea de hacer del diseño gráfico una práctica incluyente y transformadora. Se busca, no solo ampliar el acceso a los contenidos visuales, culturales y sociales, sino también generar experiencias significativas en contextos como los museos, que tradicionalmente priorizan la percepción visual. En este sentido, la investigación propone integrar soluciones táctiles y sonoras al diseño de piezas gráficas, haciendo del arte una vivencia multisensorial.
Con esta investigación se espera aportar tanto al campo del diseño como al de la educación y la gestión cultural, proponiendo una metodología replicable en otros entornos. La finalidad es demostrar que el arte puede ser vivido desde múltiples sentidos, y que el diseño puede ser un puente que facilite esa vivencia.
Rediseño de la identidad visual de la JAC del barrio Tricentenario (Comuna 5, Castilla, Medellín), para mejorar su interacción con la comunidad a través de un sistema gráfico claro y efectivo
(Institución Universitaria Pascual Bravo, 2026) Bustamante Ospina, Geraldine; Florez Castiblanco, Claudia L.
Una comunicación visual efectiva se convierte en un componente estratégico que permite garantizar el reconocimiento de una marca, proyectar su profesionalismo al contar con lineamientos claros y ahorrar tiempo al evitar errores de diseño, por ello la investigación que soporta el presente proyecto de grado, tiene como propósito rediseñar la identidad visual para la Junta de Acción Comunal del barrio Tricentenario. Esto mejora el reconocimiento de esta organización que es cívica, social y comunitaria de gestión social, sin ánimo de lucro, a la vez que responde a las necesidades de accesibilidad, información y participación de la comunidad, a través de herramientas gráficas en formatos análogos y digitales, que buscan fortalecer la difusión de actividades, promover la interacción entre los habitantes y consolidar la identidad comunitaria, contribuyendo a una comunicación más efectiva dentro de la comunidad.